A APC-CV é uma organização não governamental, de caráter religioso e sem fins lucrativos, que se inspira nos princípios doutrinários da Igreja Católica e, em particular, nos objetivos e diretrizes traçados pelas Dioceses de Cabo Verde. Foi criada a 19 de fevereiro de 1994, na Cidade da Praia.
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quarta-feira, 31 de julho de 2019
terça-feira, 30 de julho de 2019
APC-CV realiza Digressão à Europa.
Enquadrado no âmbito do seu Plano
de atividades anual, a APC-CV realiza entre 30 julho 24 de agosto de 2019, uma
Digressão à Europa, designadamente a Holanda, Luxemburgo e Portugal, com
pequena passagem pela Bélgica.
A Digressão terá como finalidade
proporcionar aos membros da Associação uma oportunidade de intercâmbio com a
comunidade emigrada de cada um desses países, tendo em vista estreitar relações
de amizade e estabelecimento de parcerias.
Aliás, uma das principais
atividades previstas será um Encontro de apresentação de Projetos de
desenvolvimento em diversos domínios, não só religioso como também social,
educativo, económico e desportivo por parte de Professores Empreendedores
Associados, com a finalidade de recolherem possíveis contribuições dos
emigrantes na implementação de Projetos que tenham impacto positivo no
desenvolvimento da comunidade educativa em Cabo Verde. O outro ponto importante
dessa digressão será o encontro com a eurodeputada, de origem cabo-verdiana,
Mónica Semedo, em Luxemburgo.
Esta digressão é organizada em
parceria com a SPECIAL TOURS - Agência de Viagens, Turismo e Excursões e conta com
a participação de 42 professores e um padre.
quinta-feira, 18 de julho de 2019
Reunião Mensal da APC-CV - núcleo da Praia
Despedida do Ano letivo 2018/2019.
Local Liceu Domingos Ramos
Hora: 15:30
Dia : 20 de julho, sábado.
Tema: Balanço do ano letivo/Propostas para o Plano de atividades
Venha e traga a sua sua proposta.
Todos contamos. Contamos com todos.
25 anos da APC-CV - núcleo de Santa Catarina
18 de julho de 1994 - 18 de julho de 2018: 25 anos da APC de Santa Catarina de Santiago. Parabéns aos fundadores. Professores Católicos de Santa Catarina vão ser abençoados
porque o Senhor vai derramar o seu Amor.
Derrama Senhor, derrama
Derrama Senhor o seu Amor...
porque o Senhor vai derramar o seu Amor.
Derrama Senhor, derrama
Derrama Senhor o seu Amor...
quarta-feira, 17 de julho de 2019
ERMC segundo o padre João Augusto Mendes Martins
1. VIVAM, CAR@S INTERNAUTAS!
2. ARRANJOS SECRETOS OU LEI E TRANSPARÊNCIA
O Acordo Jurídico entre Santa Sé e o Estado de Cabo Verde é de 16 de Dezembro de 2013 e nele se prevê a possibilidade do ensino religioso na escola pública (artigo 16). A Lei n° 64/VIII/2014 de 16 de maio é que estabelece o Regime Jurídico da Liberdade de Religião e de Culto em Cabo Verde e nela se prevê, no artigo 30°, o ensino religioso na escola pública, podendo ser requerido ao Governo por todas as comunidades religiosas em grupo ou isoladamente. As Diocese de Mindelo e de Santiago requereram-no.
Diálogo da Igreja Católica com os Governos de Cabo Verde estão em curso desde 2015.
3. ESTADO LAICO E ENSINO CONFESSIONAL OU LAICISMO INDIFERENTE E COACTANTE
A EMRC é confessional. Há experiências de ensino religioso confessional em escolas públicas consideradas não confessionais e em Países com estados considerados democráticos e laicos como a Alemanha, o Reino Unido, Portugal. O laicismo da Revolução Francesa e de Marquês de Pombal levou ao juramento à religião republicana e à expulsão de religiosos respetivamente.https://pleno.news/.../ensino-religioso-confessional-em...
4. ESTADO LAICO DE UM POVO RELIGIOSO OU GOVERNO ATEU DE UM POVO CRENTE Povos tidos como muito religiosos na América Latina tiveram ou têm elites, fazedores de opinião, estados ou governos muito críticos perante o religião. Em alguns países da Europa em que se leciona Religião nas escolas, a maioria da população é descrente. Qual o caminho poderíamos propor para Cabo Verde, sabendo quem são os cabo-verdianos? Qual é o papel do estado segundo nossa Constituição e segundo o que é de justiça e da equidade?
5. RELIGIÃO, ÓPIO DO POVO ALIENADO OU EXPERIÊNCIA ESSENCIAL E PLENIFICANTE
A primeira parte da alternativa é defendida pelos que apelam o ser humano a dobrar-se sobre si mesmo, uma vez que o procurar-se fora de si, mesmo que seja a partir de si, é pura alienação ( L. Feuerbach), é ser-se traído e dopado pelo dominador (K. Marx), é ser-se neurótico e ir-se atrás de uma ilusão (S. Freud).
Para a segunda alternativa podem vir em socorro os que encorajam o ser humano a mão ter medo de si mesmo e de suas interrogações sobre sua origem e seu destino, não sendo causa de si mesmo, a não tapar seus ouvidos às respostas que se balbuciam da sua existência e mostram que sagrado e profano são experimentados em todas as culturas (M. Eliade), que todos os seres humanos procuram os outros e o Outro pela experimentação do fascinante e o tremendo do fenômeno religioso (R. Otto), que todos os humanos procuram o absoluto não como aquilo que nos propomos mas como Aquele -Deus- a partir do qual nos propomos algo (K. Jaspers). Paul Ricoeur e Carl Jung, psicanalista, perguntam pela motivação vital do ser humano e encontram-na no rosto do Outro na religiosidade. É inefável o mistério do ser humano. Como decifraríamos este enigma? Marginalizando a religião ou tê-la como verdadeiramente importante, não apenas no sentido utilitário e eleitoralista?
Muito obrigado.
2. ARRANJOS SECRETOS OU LEI E TRANSPARÊNCIA
O Acordo Jurídico entre Santa Sé e o Estado de Cabo Verde é de 16 de Dezembro de 2013 e nele se prevê a possibilidade do ensino religioso na escola pública (artigo 16). A Lei n° 64/VIII/2014 de 16 de maio é que estabelece o Regime Jurídico da Liberdade de Religião e de Culto em Cabo Verde e nela se prevê, no artigo 30°, o ensino religioso na escola pública, podendo ser requerido ao Governo por todas as comunidades religiosas em grupo ou isoladamente. As Diocese de Mindelo e de Santiago requereram-no.
Diálogo da Igreja Católica com os Governos de Cabo Verde estão em curso desde 2015.
3. ESTADO LAICO E ENSINO CONFESSIONAL OU LAICISMO INDIFERENTE E COACTANTE
A EMRC é confessional. Há experiências de ensino religioso confessional em escolas públicas consideradas não confessionais e em Países com estados considerados democráticos e laicos como a Alemanha, o Reino Unido, Portugal. O laicismo da Revolução Francesa e de Marquês de Pombal levou ao juramento à religião republicana e à expulsão de religiosos respetivamente.https://pleno.news/.../ensino-religioso-confessional-em...
4. ESTADO LAICO DE UM POVO RELIGIOSO OU GOVERNO ATEU DE UM POVO CRENTE Povos tidos como muito religiosos na América Latina tiveram ou têm elites, fazedores de opinião, estados ou governos muito críticos perante o religião. Em alguns países da Europa em que se leciona Religião nas escolas, a maioria da população é descrente. Qual o caminho poderíamos propor para Cabo Verde, sabendo quem são os cabo-verdianos? Qual é o papel do estado segundo nossa Constituição e segundo o que é de justiça e da equidade?
5. RELIGIÃO, ÓPIO DO POVO ALIENADO OU EXPERIÊNCIA ESSENCIAL E PLENIFICANTE
A primeira parte da alternativa é defendida pelos que apelam o ser humano a dobrar-se sobre si mesmo, uma vez que o procurar-se fora de si, mesmo que seja a partir de si, é pura alienação ( L. Feuerbach), é ser-se traído e dopado pelo dominador (K. Marx), é ser-se neurótico e ir-se atrás de uma ilusão (S. Freud).
Para a segunda alternativa podem vir em socorro os que encorajam o ser humano a mão ter medo de si mesmo e de suas interrogações sobre sua origem e seu destino, não sendo causa de si mesmo, a não tapar seus ouvidos às respostas que se balbuciam da sua existência e mostram que sagrado e profano são experimentados em todas as culturas (M. Eliade), que todos os seres humanos procuram os outros e o Outro pela experimentação do fascinante e o tremendo do fenômeno religioso (R. Otto), que todos os humanos procuram o absoluto não como aquilo que nos propomos mas como Aquele -Deus- a partir do qual nos propomos algo (K. Jaspers). Paul Ricoeur e Carl Jung, psicanalista, perguntam pela motivação vital do ser humano e encontram-na no rosto do Outro na religiosidade. É inefável o mistério do ser humano. Como decifraríamos este enigma? Marginalizando a religião ou tê-la como verdadeiramente importante, não apenas no sentido utilitário e eleitoralista?
Muito obrigado.
Educação Moral e Religiosa Católica
NOVA DISCIPLINA NO ENSINO EM CABO VERDE no ano 2019-2020
I-.CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE CABO VERDE e comentários
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 49º
(Liberdade de consciência, de religião e de culto)
3. As igrejas e outras comunidades religiosas estão separadas do Estado e são independentes e livres na sua organização e exercício das suas actividades próprias, sendo consideradas parceiras na promoção do desenvolvimento social e espiritual do povo cabo-verdiano.
4. É garantida a liberdade de ensino religioso.
Comentário: O Estado é laico. Considera as comunidades religiosas como parceiras. Esta é a laicidade que parece ser a mais adaptada ao contexto histórico cabo-verdiano. Existe um laicismo em que o Estado é indiferente perante as comunidades religiosas, persegue-as, considera-as inimigas, ou o mesmo estado se arvora como nova religião.
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 50º
(Liberdade de aprender, de educar e de ensinar)
c) A proibição de o Estado programar a educação e o ensino segundo quaisquer directrizes filosóficas, estéticas, políticas, ideológicas ou religiosas;
d) A proibição de ensino público confessional;
Comentário: É a Igreja, e não o Estado, que quem elabora o programa da disciplina Educação Moral e Religiosa Católica, pois o estado não se reconhece competente para o fazer. Com a EMRC nas escolas públicas, o ensino público continua a ser não confessional e ao mesmo tempo o Estado responde positivamente aos pais que querem que determinados valores religiosos e civilizacionais sejam ensinados aos seus filhos.
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 82º
(Direitos da família)
4. Os pais têm o direito e o dever de orientar e educar os filhos em conformidade com as suas opções fundamentais, tendo em vista o desenvolvimento integral da personalidade das crianças e adolescentes e respeitando os direitos a estes legalmente reconhecidos.
Comentário: Em situações normais, os pais têm, no direito e no dever, primazia em relação ao Estado, quanto à educação dos filhos.
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 88º, (Tarefas do Estado)
1. Para a protecção da família, incumbe ao Estado, designadamente:
a) Assistir a família na sua missão de guardiã dos valores morais reconhecidos pela comunidade;
b) Promover a independência social e económica dos agregados familiares;
c) Cooperar com os pais na educação dos filhos;
2. DOCUMENTO GOVERNAMENTAL PELO QUAL O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INTRODUZ A EMRC NO SISTEMA EDUCATIVO CABOVERDIANO
17 de Abril de 2019
"Introdução da Disciplina de
Educação Moral e Religiosa Católica
no sistema .
... ...
- DECISÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-
O Ministério da Educação, no respeito estrito do estipulado na Lei 64/VIII/2014 de 16 de maio, decidiu:
1. Homologar sob os parâmetros abaixo estabelecidos, a Proposta Curricular da Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, a qual inclui o Programa e a Proposta Metodológica:
a. A disciplina integra a grelha curricular das escolas indicadas, na qualidade de disciplina opcional;
b. A disciplina terá uma carga semanal de 2 tempos letivos;
c. A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica não é uma alternativa a uma qualquer área ou disciplina curricular;
d. A aprovação ou reprovação na Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica não condiciona a transição e/ou reprovação do ano de escolaridade do estudante que a frequenta.
2. Conceder autorização para a introdução da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica nas escolas indicadas, na Proposta de Cenário Temporal de Introdução da Disciplina (ANEXO 1).
3. Estabelecer os seguintes critérios para a organização das turmas da disciplina:
a. 1. Racio Mínimo 18 alunos no Ensino Bárico;
2. Racio Mínimo 30 alunos no Ensino Secundário.
3. COMEMTÁRIO FINAL (parecer de um jurista)
É a Constituição que estabelece que “os pais têm o direito e o dever de orientar e educar os filhos em conformidade com as suas opções fundamentais, tendo em vista o desenvolvimento integral da personalidade das crianças e adolescentes e respeitando os direitos a estes legalmente reconhecidos” (artigo 82º nº 4 da CRCV); e que fixa como tarefa do Estado, em vista à protecção da família, designadamente: Assistir a família na sua missãoo de guardiã dos valores morais reconhecidos pela comunidade; (…) Cooperar com os pais na educação dos filhos; (artigo 88º nº 1 CRCV). Considerando a matriz cultural cristã de parte muito significativa de famílias em Cabo Verde, o estabelecimento da disciplina de educação religiosa e moral tal como previsto na lei que estabelece o regime jurídico da liberdade de religião e de culto em Cabo Verde (Lei nº 64/VIII/2014 de 16 de Maio) , constitui a realização de comandos constitucionais fundamentais relativos à educação e à família.
I-.CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE CABO VERDE e comentários
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 49º
(Liberdade de consciência, de religião e de culto)
3. As igrejas e outras comunidades religiosas estão separadas do Estado e são independentes e livres na sua organização e exercício das suas actividades próprias, sendo consideradas parceiras na promoção do desenvolvimento social e espiritual do povo cabo-verdiano.
4. É garantida a liberdade de ensino religioso.
Comentário: O Estado é laico. Considera as comunidades religiosas como parceiras. Esta é a laicidade que parece ser a mais adaptada ao contexto histórico cabo-verdiano. Existe um laicismo em que o Estado é indiferente perante as comunidades religiosas, persegue-as, considera-as inimigas, ou o mesmo estado se arvora como nova religião.
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 50º
(Liberdade de aprender, de educar e de ensinar)
c) A proibição de o Estado programar a educação e o ensino segundo quaisquer directrizes filosóficas, estéticas, políticas, ideológicas ou religiosas;
d) A proibição de ensino público confessional;
Comentário: É a Igreja, e não o Estado, que quem elabora o programa da disciplina Educação Moral e Religiosa Católica, pois o estado não se reconhece competente para o fazer. Com a EMRC nas escolas públicas, o ensino público continua a ser não confessional e ao mesmo tempo o Estado responde positivamente aos pais que querem que determinados valores religiosos e civilizacionais sejam ensinados aos seus filhos.
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 82º
(Direitos da família)
4. Os pais têm o direito e o dever de orientar e educar os filhos em conformidade com as suas opções fundamentais, tendo em vista o desenvolvimento integral da personalidade das crianças e adolescentes e respeitando os direitos a estes legalmente reconhecidos.
Comentário: Em situações normais, os pais têm, no direito e no dever, primazia em relação ao Estado, quanto à educação dos filhos.
Constituição da República de Cabo Verde, Artigo 88º, (Tarefas do Estado)
1. Para a protecção da família, incumbe ao Estado, designadamente:
a) Assistir a família na sua missão de guardiã dos valores morais reconhecidos pela comunidade;
b) Promover a independência social e económica dos agregados familiares;
c) Cooperar com os pais na educação dos filhos;
2. DOCUMENTO GOVERNAMENTAL PELO QUAL O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INTRODUZ A EMRC NO SISTEMA EDUCATIVO CABOVERDIANO
17 de Abril de 2019
"Introdução da Disciplina de
Educação Moral e Religiosa Católica
no sistema .
... ...
- DECISÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-
O Ministério da Educação, no respeito estrito do estipulado na Lei 64/VIII/2014 de 16 de maio, decidiu:
1. Homologar sob os parâmetros abaixo estabelecidos, a Proposta Curricular da Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, a qual inclui o Programa e a Proposta Metodológica:
a. A disciplina integra a grelha curricular das escolas indicadas, na qualidade de disciplina opcional;
b. A disciplina terá uma carga semanal de 2 tempos letivos;
c. A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica não é uma alternativa a uma qualquer área ou disciplina curricular;
d. A aprovação ou reprovação na Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica não condiciona a transição e/ou reprovação do ano de escolaridade do estudante que a frequenta.
2. Conceder autorização para a introdução da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica nas escolas indicadas, na Proposta de Cenário Temporal de Introdução da Disciplina (ANEXO 1).
3. Estabelecer os seguintes critérios para a organização das turmas da disciplina:
a. 1. Racio Mínimo 18 alunos no Ensino Bárico;
2. Racio Mínimo 30 alunos no Ensino Secundário.
3. COMEMTÁRIO FINAL (parecer de um jurista)
É a Constituição que estabelece que “os pais têm o direito e o dever de orientar e educar os filhos em conformidade com as suas opções fundamentais, tendo em vista o desenvolvimento integral da personalidade das crianças e adolescentes e respeitando os direitos a estes legalmente reconhecidos” (artigo 82º nº 4 da CRCV); e que fixa como tarefa do Estado, em vista à protecção da família, designadamente: Assistir a família na sua missãoo de guardiã dos valores morais reconhecidos pela comunidade; (…) Cooperar com os pais na educação dos filhos; (artigo 88º nº 1 CRCV). Considerando a matriz cultural cristã de parte muito significativa de famílias em Cabo Verde, o estabelecimento da disciplina de educação religiosa e moral tal como previsto na lei que estabelece o regime jurídico da liberdade de religião e de culto em Cabo Verde (Lei nº 64/VIII/2014 de 16 de Maio) , constitui a realização de comandos constitucionais fundamentais relativos à educação e à família.
quarta-feira, 10 de julho de 2019
Coaching para docentes
Cabo Verde Coaching para docentes.
Para que estiver interessado, por favor consulte o link:
terça-feira, 9 de julho de 2019
domingo, 7 de julho de 2019
Evangelho e reflexão do 14º Domingo do Tempo Comum Anúncio do Evangelho
Domingo
Votos de um santo domingo a todos!!!
07JUL2019
COR LITÚRGICA: VERDE
14º Domingo do Tempo Comum
Anúncio do Evangelho (Lc 10,1-12.17-20)
— O Senhor esteja convosco. — Ele está no meio de nós. — PROCLAMAÇÃO do Evangelho de Jesus Cristo +segundo Lucas. — Glória a vós, Senhor.
Naquele tempo, 1o Senhor escolheu outros setenta e dois discípulos e os enviou dois a dois, na sua frente, a toda cidade e lugar aonde ele próprio devia ir. 2E dizia-lhes: “A messe é grande, mas os trabalhadores são poucos. Por isso, pedi ao dono da messe que mande trabalhadores para a colheita. 3Eis que vos envio como cordeiros para o meio de lobos. 4Não leveis bolsa, nem sacola, nem sandálias, e não cumprimenteis ninguém pelo caminho! 5Em qualquer casa em que entrardes, dizei primeiro: ‘A paz esteja nesta casa!’ 6Se ali morar um amigo da paz, a vossa paz repousará sobre ele; se não, ela voltará para vós. 7Permanecei naquela mesma casa, comei e bebei do que tiverem, porque o trabalhador merece o seu salário. Não passeis de casa em casa. 8Quando entrardes numa cidade e fordes bem recebidos, comei do que vos servirem, 9curai os doentes que nela houver e dizei ao povo: ‘O Reino de Deus está próximo de vós’. 10Mas, quando entrardes numa cidade e não fordes bem recebidos, saindo pelas ruas, dizei: 11‘Até a poeira de vossa cidade, que se apegou aos nossos pés, sacudimos contra vós. No entanto, sabei que o Reino de Deus está próximo!’ 12Eu vos digo que, naquele dia, Sodoma será tratada com menos rigor do que essa cidade”. 17Os setenta e dois voltaram muito contentes, dizendo: “Senhor, até os demônios nos obedeceram por causa do teu nome”. 18Jesus respondeu: “Eu vi Satanás cair do céu, como um relâmpago. 19Eu vos dei o poder de pisar em cima de cobras e escorpiões e sobre toda a força do inimigo. E nada vos poderá fazer mal. 20Contudo, não vos alegreis porque os espíritos vos obedecem. Antes, ficai alegres porque vossos nomes estão escritos no céu”.
— Palavra da Salvação. — Glória a vós, Senhor.
HOMILIA 07JUL2019
“E dizia-lhes: “A messe é grande, mas os trabalhadores são poucos. Por isso, pedi ao dono da messe que mande trabalhadores para a colheita”(Lucas 10, 2).
Jesus está enviando Seus discípulos, dois a dois, para irem às cidades, aos povoados onde Ele próprio deveria ir. Sabemos que Jesus quer ir a todos os lugares, em todos os povoados que há neste mundo Jesus quer estar, precisa estar lá. Ele veio para salvar, resgatar, e enquanto existir uma alma perdida no meio de uma mata, Jesus precisa chegar para resgatar essa alma. Não nos conformemos com uma igreja cheia, achando que estão todos salvos. Não é verdade! O que podemos constatar é que a maioria da humanidade ainda não conhece o poder salvador de Deus, ainda não conhece Jesus, porque Ele enviou os discípulos, de dois a dois, e eles foram. Hoje, no entanto, diante de um mundo que multiplicou as pessoas, os povoados e as cidades, precisamos chegar com a Palavra salvadora de Jesus aos corações. O Senhor precisa de operários que vão, em Seu nome, onde Ele deveria ir. O problema é quando o operário quer levar a si mesmo, quer levar o seu nome, a sua palavra, quer levar o seu grupo. Não precisamos de nada disso! Precisamos levar Jesus às pessoas. Todo batizado deve ser um operário. Essa é a missão que recebemos quando somos batizados É em nome de Jesus que estou me dirigindo a você, é Jesus que quero levar a muitos corações. Você não pode querer ser outra coisa, já deu para ver que a messe é imensa, mas são pouquíssimos os operários. Operários não são apenas padres, freiras, consagrados em comunidades e congregações religiosas. Todo batizado deve ser um operário, é a missão que recebemos quando somos batizados. A missão é levar Jesus, não há nenhuma outra. O problema é que nós batizados deixamos a graça de Jesus paralisar em nós e não levamos Jesus para o outro. O convite de Jesus é para nós, Ele precisa de operários. Você pode ser um operário de Jesus, você tem disposição de levá-Lo onde Ele ainda não chegou. Há tantos corações, e os meios estão aí. Podemos ir, em primeiro lugar, pessoalmente, nas casas, nos trabalhos, na escola, levar Jesus às pessoas. Pare de pegar os meios onde as pessoas estão mandando piadas, fake news, coisas imorais, indecentes, e leve o Evangelho aos corações. Não leve discussões, brigas nem desentendimentos, leve a Palavra que salva, restaura e cura. Levemos Jesus para a grande messe deste mundo, porque este precisa conhecer o Divino Salvador. Deus nos abençoe a todos!
— O Senhor esteja convosco. — Ele está no meio de nós. — PROCLAMAÇÃO do Evangelho de Jesus Cristo +segundo Lucas. — Glória a vós, Senhor.
Naquele tempo, 1o Senhor escolheu outros setenta e dois discípulos e os enviou dois a dois, na sua frente, a toda cidade e lugar aonde ele próprio devia ir. 2E dizia-lhes: “A messe é grande, mas os trabalhadores são poucos. Por isso, pedi ao dono da messe que mande trabalhadores para a colheita. 3Eis que vos envio como cordeiros para o meio de lobos. 4Não leveis bolsa, nem sacola, nem sandálias, e não cumprimenteis ninguém pelo caminho! 5Em qualquer casa em que entrardes, dizei primeiro: ‘A paz esteja nesta casa!’ 6Se ali morar um amigo da paz, a vossa paz repousará sobre ele; se não, ela voltará para vós. 7Permanecei naquela mesma casa, comei e bebei do que tiverem, porque o trabalhador merece o seu salário. Não passeis de casa em casa. 8Quando entrardes numa cidade e fordes bem recebidos, comei do que vos servirem, 9curai os doentes que nela houver e dizei ao povo: ‘O Reino de Deus está próximo de vós’. 10Mas, quando entrardes numa cidade e não fordes bem recebidos, saindo pelas ruas, dizei: 11‘Até a poeira de vossa cidade, que se apegou aos nossos pés, sacudimos contra vós. No entanto, sabei que o Reino de Deus está próximo!’ 12Eu vos digo que, naquele dia, Sodoma será tratada com menos rigor do que essa cidade”. 17Os setenta e dois voltaram muito contentes, dizendo: “Senhor, até os demônios nos obedeceram por causa do teu nome”. 18Jesus respondeu: “Eu vi Satanás cair do céu, como um relâmpago. 19Eu vos dei o poder de pisar em cima de cobras e escorpiões e sobre toda a força do inimigo. E nada vos poderá fazer mal. 20Contudo, não vos alegreis porque os espíritos vos obedecem. Antes, ficai alegres porque vossos nomes estão escritos no céu”.
— Palavra da Salvação. — Glória a vós, Senhor.
HOMILIA 07JUL2019
Jesus está enviando Seus discípulos, dois a dois, para irem às cidades, aos povoados onde Ele próprio deveria ir. Sabemos que Jesus quer ir a todos os lugares, em todos os povoados que há neste mundo Jesus quer estar, precisa estar lá. Ele veio para salvar, resgatar, e enquanto existir uma alma perdida no meio de uma mata, Jesus precisa chegar para resgatar essa alma. Não nos conformemos com uma igreja cheia, achando que estão todos salvos. Não é verdade! O que podemos constatar é que a maioria da humanidade ainda não conhece o poder salvador de Deus, ainda não conhece Jesus, porque Ele enviou os discípulos, de dois a dois, e eles foram. Hoje, no entanto, diante de um mundo que multiplicou as pessoas, os povoados e as cidades, precisamos chegar com a Palavra salvadora de Jesus aos corações. O Senhor precisa de operários que vão, em Seu nome, onde Ele deveria ir. O problema é quando o operário quer levar a si mesmo, quer levar o seu nome, a sua palavra, quer levar o seu grupo. Não precisamos de nada disso! Precisamos levar Jesus às pessoas. Todo batizado deve ser um operário. Essa é a missão que recebemos quando somos batizados É em nome de Jesus que estou me dirigindo a você, é Jesus que quero levar a muitos corações. Você não pode querer ser outra coisa, já deu para ver que a messe é imensa, mas são pouquíssimos os operários. Operários não são apenas padres, freiras, consagrados em comunidades e congregações religiosas. Todo batizado deve ser um operário, é a missão que recebemos quando somos batizados. A missão é levar Jesus, não há nenhuma outra. O problema é que nós batizados deixamos a graça de Jesus paralisar em nós e não levamos Jesus para o outro. O convite de Jesus é para nós, Ele precisa de operários. Você pode ser um operário de Jesus, você tem disposição de levá-Lo onde Ele ainda não chegou. Há tantos corações, e os meios estão aí. Podemos ir, em primeiro lugar, pessoalmente, nas casas, nos trabalhos, na escola, levar Jesus às pessoas. Pare de pegar os meios onde as pessoas estão mandando piadas, fake news, coisas imorais, indecentes, e leve o Evangelho aos corações. Não leve discussões, brigas nem desentendimentos, leve a Palavra que salva, restaura e cura. Levemos Jesus para a grande messe deste mundo, porque este precisa conhecer o Divino Salvador. Deus nos abençoe a todos!
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